网齐齐哈尔8月9日电　　夏日炎炎，幼儿教育方法市第一幼儿园却被浓浓的学习气氛包围，“用心做教育，携手共成长”就是其中一个精彩的片段。8月4日，市一幼几十名幼儿教师放弃休息时间当起了学生，听北大附小学前教育中心的专家讲成功素质课程、数学启蒙课程和快乐阅读课程。

　　为提高教师们的业务理论水平，市一幼在选派骨干教师前往外地学习取经的同时，还坚持利用暑假组织教师进行业务培训，利用继续教育、现场研修等多种形式，近距离与专家对话，面对面地与同行研讨，使教师们在对比中发展，在体验中成长，在研究中提高。培训中，一个个生动活泼又有情有趣的案例，让教师们在笑声中悟到了新时期幼儿教育的特点。教师们专心听，认真记，踊跃发表自己的见解，提出了自己平时在教学中的困惑和问题。从“枯燥的教学怎样变得像游戏一样？”“如何让数学课‘活起来’？”“如何将理论的教学概念变得直观？”、“如何面对家长的质疑？”等方面，北京专家与幼儿教师展开了交流与探讨。

　　一幼一直非常重视教师素质的提高，园长王海英上任后更是从课程改革和教师的实际需求出发，按照教师专业化要求，以加强师德修养，提高教育教学实践能力和创新精神为重点，以提高教职工的整体素质为目标，多培养教师。每周一是园里雷打不动的教师业务学习的幼教理论、一日活动保教要求、幼小衔接最佳方法幼儿教育方法等等都是他们学习的内容；周二则是集体共研时间，以学年组为单位，教师集体备课，互相学习好的经验和方法；每位进班教师每周要写一篇随笔，两周一篇案例反思，根据班里孩子案例提出问题，然后大家一起研究解决的方法；并且根据不同教师的业务特点，成长需求，鼓励、倡导大家积极加强业务技能培训，要求每个教师人手一本幼教书籍，让教师在业余时间进行业务知识再充电，理论知识再提高，从而为新学期教育教学工作的开展奠定良好的基础。